domingo, 1 de novembro de 2020

LÍNGUA INGLESA - 7°/8° - 03/11/2020 A 13/11/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos


EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel

 

NOME:________________________________________  DATA:__________

 

Língua Inglesa

 

PROFESSIONS

Dentist – dentista

Cooker – cozinheiro

Mechanic – mecânico

Taxi driver – motorista de táxi

Waiter – garçom

Secretary – secretátia

Handyman – faz tudo

Bricklayer- pedreiro

Hairdresser – cabebereira

Engineer – engenheiro

Chambermaid

 

 

  1. Leia o classificado a seguir e descubra o perfil da vaga oferecida

 

  1. Qual o cargo pretendido?

_________________________________

  1. Qual a remuneração?

_________________________________

  1. Qual o local de trabalho?

_________________________________

  1. Contato:

_________________________________

 


  1.  No quadro abaixo há 10 nomes de profissões e abaixo do quadro, 10 descrições. Relacione as profissões abaixo com suas descrições. Utilize um dicionário ou meios digitais para tradução das palavras. Caso não possua esses recursos, não há problemas , relacione o que  conseguir.


MECHANIC – FIREMAN – DENTIST – ASTRONAUT – DOCTOR – WRITER - MAILMAN – ENGINEER – TEACHER - BUS DRIVER


a) Trata dos dentes: ______________________________________________ 

b) Entrega nossas correspondências: _________________________________

 c) Apaga o fogo: _________________________________________________

 d) Ensina aos alunos: _____________________________________________ 

e) Já foi a lua: ___________________________________________________ 

f) Transporta as pessoas nos ônibus: ________________________________ 

g) Escreve livros: ________________________________________________ 

h) Constrói prédios: ______________________________________________

 i) Cuida dos doentes: _____________________________________________ 

j) Conserta os automóveis: _________________________________________ 

 

  1. RELACIONE AS FRASES DE AÇÃO,  COM SUA CORRESPONDENTE EM PORTUGUÊS. SEGUE O VOCABULÁRIO.

VOCABULÁRIO

LIKE – GOSTAR         WORK – TRABALHAR

LIVE – VIVER/MORAR         RAIN – CHOVER

READ – LER         NEVER – NUNCA

HARD – DURO         MUCH – MUITO

ICE-CREAM - SORVETE BREAKFAST – CAFÉ DA MANHÃ

SHOP – LOJA         LOT – MUITO

WINTER- INVERNO

  

 

(  1  )   I like football. (     ) Ele trabalha muito.

(  2  )   She works in a shop. (     ) Eu nunca tomo café da manhã.

(  3  )  Lucy lives in London. (     ) Eu gosto de futebol.

(  4  )  It rains a lot in winter. (     ) I gosto de sorvete.

(  5  ) We read a lot. (     ) Lucy mora em Londres.

(  6  ) I never eat breakfast. (     ) Ela trabalha em uma loja.

(  7  ) He works  very hard. (     ) Nós lemos muito

(  8  ) I like ice-cream. (     ) Chove muito no inverno


domingo, 18 de outubro de 2020

LÍNGUA INGLESA - 7°/8° - 19/10/2020 A 30/10/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos


 

ATIVIDADE DE INGLÊS


NOME:________________________________  DATA: ________________


Se tiver dificuldades na realização das atividades, estarei no plantão de quinta-feira, das 19h30 às 20h30, ou  via WhatsApp pelo número 99379-1693 (Professora Eliana) em qualquer horário.


Abaixo tem o vocabulário com outras profissões .

Anotem no caderno, para quando precisarem, consultar.

Observe que a escrita da maioria das profissões do vocabulário é bastante parecida, as parecidas são chamadas de cognatos.

Cognatos são palavras que tem a escrita parecida ou igual tanto em inglês, como em português.


Professions / occupations  ( Profissões) continuação- Vocabulário

Teacher – professor(a) nurse – enfermeira  dentist - dentista

Mechanic – mecânico cooker – cozinheiro         police officer- policial

Engineer – engenheiro accountant – contador(a) hairdresser – cabeleireiro

Manager – gerente         driver – motorista         housewife – dona de casa

Lawyer – advogado         doctor – médico/doutor musician – músico



Escolham a opção que melhor traduz os nomes das profissões sublinhados a seguir.

1. Mary's father is an important accountant. (O pai de Mary é um importante _____)

A. Pedreiro
B. Contador
C. Advogado

2. What's the hairdresser's phone number? Qual o número do telefone do ______?

A. Costureiro
B. Cabeleireiro
C. Cozinheiro

3. I want to talk to the manager. (Eu quero conversar com o _______________)

A. Motorista
B. Mecânico
C. Gerente

4. John is a good chef.  (John é um bom ___________________)

A. Chefe de cozinha
B. Policial
C. Motorista

5. Where is the nurse? (Onde está a __________)

A. Enfermeira
B. Nutricionista
C. Médica


6. My mother is a housewife. (Minha mãe é uma _____________)

A. Faxineira
B. Dona de casa
C. Médica

8. We need a lawyer. (Nós precisamos de um _____________)

A. Dentista
B. Médico
C. Advogado







domingo, 4 de outubro de 2020

LÍNGUA INGLESA - 7°/8° - 05/10/2020 A 16/10/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos


EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel

 

 

NOME:________________________________________  DATA: _______

 

Língua Inglesa

Se tiver dificuldades na realização das atividades, estarei no plantão de quinta-feira, das 19h30 às 20h30, ou  via WhatsApp pelo número 99379-1693 (Professora Eliana).


Hoje vocês verão algumas profissões relacionadas à TV. Abaixo tem o vocabulário com algumas profissões e, a seguir, o verbo TO BE para vocês fazerem a atividade.

Observe que a escrita da maioria das profissões do vocabulário é bastante parecida, as parecidas são chamadas de cognatos.

Cognatos são palavras que tem a escrita parecida ou igual tanto em inglês, como em português.


Professions  ( Profissões) - Vocabulário

People who work on TV shows.  (Pessoas que trabalham em apresentações de TV)


Singer – canto(a) comedian – comediante producer – produtor

Dancer- dançarino(a) director – diretor manager – empresário

Actor – ator actress – atriz composer – compositor

Writer – escritor musician – músico TV host -  apresentador de TV

a/an – um /uma

Complete: – “He …. Harry Potter.” | B1 Idiomas - Fernando Perri

Observando o vocabulário e o verbo, traduza as frases a seguir conforme o modelo:

  1. Jose Neto is a singer.

José Neto é um cantor.

  1. Angelina Jolie is an actress.

________________________________

  1. Faustão is an TV host.

______________________________


  1. Tiririca and Whinderson Nunes are comedian.

________________________________

  1. Projota and Alcione are singers.

________________________________


  1. Debora Secco is an  actress.

________________________________


  1. He is a writer.

________________________________


  1. They are musician.

________________________________


  1. My friend is a composer.

________________________________


  1. He is a manager.

_______________________________




domingo, 20 de setembro de 2020

LÍNGUA INGLESA - 7°/8° - 21/09/2020 A 02/10/2020

 

Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação

Departamento de Ações Educacionais

Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e 

Educação de Jovens e Adultos


EMEB Estudante Flamínio Araújo de Castro Rangel


 

NOME:________________________________________  DATA:__________


ATIVIDADE DE INGLÊS

As atividades são para que você se aproprie do vocabulário em inglês. Que você conheça e aprenda palavras da Língua Inglesa. Depois do texto você encontra o vocabulário da atividade. 

Se tiver dificuldades na realização das atividades, estarei no plantão de quarta-feira, das 19h30 às 20h30, ou via WhatsApp pelo número 99379-1693 (Professora Eliana) sempre que precisar.


HOBBIES

My name is Lisa. I am 10 years old. These are my hobbies: painting, singing and dancing ballet. I like to paint flowers in my free time at home. Also, I like to sing songs in my music class and in my bedroom. But my favorite hobby is dancing ballet. I go to ballet classes after school because I want to be a ballerina.


  1. Com o vocabulário abaixo, tente fazer a tradução do texto no seu caderno para poder responder às questões.


VOCABULARY

Years (old) – anos These -  estes painting – pintar

Singing – cantar hobby / hobbies – passatempo/passatempos

My – meu minha are – são / estão dancing- dançar

I like – eu  gosto flower – flor free – livre

Time – tempo home – lar (casa) also – também

To sing – cantar songs – canções class – aula

Bedroom         but – mas go – ir (I go = eu vou)

After – depois because – porque I want - quero




Read. Choose the correct answer (Leia . Escolha a resposta correta)

  1. She is 12 years old.   (Ela tem 12 anos)


 (      ) True (verdadeiro) (      ) False ( Falso)


  1. She has 3 hobbies. (Ela têm três passatempos)


(      ) True (verdadeiro) (      ) False ( Falso)


  1. She paints pictures in her music class.  ( Ela pinta quadros em sua aula de música)


(      ) True (verdadeiro) (      ) False ( Falso)



  1. She goes to ballet after school. ( Ela vai ao balé depois da escola)

(      ) True (verdadeiro) (      ) False ( Falso)


  1. What does she want to be? (O que ela quer ser?)

(      ) na artist     (    ) a singer (      ) a ballerina